



Công thức: ĐXT = (Điểm thi THPT × X) + (Điểm học bạ × Y) + điểm cộng + ưu tiên
Hệ số X và Y
Điều kiện:
Điểm cộng + ưu tiên Bao gồm:
Công thức:
ĐXT = Đ3 _ĐGNL&THPT*X+ Đ3 _HB *Y + Điểm cộng + Điểm ưu tiên
Trong đó:
- Đ3_ĐGNL&THPT là điểm của 3 môn xét tuyển, nhưng lấy từ 2 nguồn:
Đ3_HB là gì: Là điểm học bạ của 3 môn trong tổ hợp:
Hệ số X và Y
Điểm cộng + ưu tiên Bao gồm:
Đối tượng:
![]() |
Ngành Nông nghiệp (Nông nghiệp thông minh) đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, ứng dụng công nghệ số, tự động hóa, IoT, AI và dữ liệu lớn trong sản xuất nông nghiệp hiện đại, bền vững và thích ứng biến đổi khí hậu.
Chương trình tích hợp kiến thức nông nghiệp với công nghệ, chú trọng thực hành, gắn với thực tiễn. Sinh viên được trang bị kỹ thuật sản xuất tiên tiến, nông nghiệp chính xác, quản lý chất lượng, chuỗi giá trị nông sản và kỹ năng ứng dụng công nghệ trong quản lý, sản xuất nông nghiệp xanh – hữu cơ – tuần hoàn. |
• Làm việc tại doanh nghiệp nông nghiệp công nghệ cao
• Làm việc tại trang trại, hợp tác xã nông nghiệp thông minh
• Tham gia các dự án phát triển nông nghiệp – nông thôn
• Công tác tại cơ quan quản lý nhà nước: Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Các chi cục chuyên ngành, Trung tâm khuyến nông, Phòng nông nghiệp các cấp
• Làm việc tại công ty, tổ chức quốc tế trong lĩnh vực: Nông nghiệp công nghệ cao, Phát triển bền vững, Chuỗi giá trị nông sản
• Khởi nghiệp trong lĩnh vực nông nghiệp thông minh, nông nghiệp số
• Tiếp tục học tập, nghiên cứu ở trình độ cao hơn (Thạc sĩ, Tiến sĩ)
Và điều chỉnh lại thông tin trong các ngành
![]() |
“Ngành Sư phạm Sinh học đào tạo cử nhân có phẩm chất nhà giáo; có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và khả năng nghiên cứu khoa học để làm việc, quản lý trong các lĩnh vực liên quan đến sinh học và giáo dục. Sinh viên được trang bị kiến thức chuyên sâu, kỹ năng tổ chức dạy học, tư duy thực tiễn và có cơ hội học tập, nghiên cứu theo định hướng trải nghiệm, khởi nghiệp và thích ứng với môi trường làm việc thay đổi. Đây là ngành học kết hợp giữa khoa học sự sống và khoa học giáo dục, mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp và học tập nâng cao trong nước lẫn quốc tế” |
Những lợi ích khi được học tập ngành Sư Phạm Sinh học tại trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng
-Chương trình đào tạo đã được kiểm định chất lượng đào tạo bởi trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục
-Chương trình đào tạo lí thuyết gắn liền với thực tiễn, học đi đôi với hành
-Phát triển bản thân gắn liền với hỗ trợ cộng đồng
-Học tập trải nghiệm, nghiên cứu khoa học gắn liền với các hoạt động khởi nghiệp
-Được hưởng nhiều chính sách học bổng từ nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp và các tổ chức phi chính phủ
-Được hỗ trợ học sau Đại học trong nước và Quốc tế
![]() |
Ngành Công nghệ sinh học (Biotechnology) đào tạo Cử nhân khoa học có đủ năng lực để đảm nhận các vị trí việc làm khác nhau trong lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng công nghệ sinh học vào Nông nghiệp, Y dược và Môi trường. Bên cạnh năng lực chuyên môn, sinh viên còn được trang bị những kỹ năng mềm, công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, khởi nghiệp, năng lực tự chủ để tiếp cận với những môi trường làm việc khác nhau và phát triển bản thân. Ngoài ra, sinh viên còn có cơ hội học tập và nghiên cứu trong môi trường chuyên nghiệp, cùng nhiều cơ hội nhận được học bổng trong nước và quốc tế. Đây là ngành học gắn liền với sứ mạng cung cấp nguồn nhân lực trong kỷ nguyên của cách mạng 4.0 và chuyển đổi xanh. |
Người học có thể đảm nhận các vị trí việc làm sau:
– Nhân viên nghiên cứu và phát triển sản phẩm (R&D) trong các đơn vị sản xuất
– Nhân viên giám sát chất lượng sản phẩm (QC) trong các đơn vị sản xuất
– Nhân viên điều hành sản xuất trong các đơn vị sản xuất
– Nhân viên nghiên cứu trong các Viện, Trung tâm nghiên cứu và ứng dụng
– Kỹ thuật viên xét nghiệm tại các bệnh viện, trung tâm y tế
– Kỹ thuật viên lắp đặt và bảo trì thiết bị phòng thí nghiệm
– Nhân viên tư vấn sản phẩm và kinh doanh sản phẩm sinh học, công nghệ sinh học
– Chuyên viên quản lí nhà nước ở các lĩnh vực nông ngiệp, y dược, môi trường
– Giáo viên bộ môn Sinh học, Khoa học tự nhiên (nếu học thêm chứng chỉ sư phạm)
– Người sáng lập và điều hành các mô hình sản xuất và kinh doanh
– Người học có thể học sau đại học (Thạc sĩ, Tiến sĩ) ở trong và ngoài nước
![]() |
Ngành Quản lý Tài nguyên và Môi trường, thuộc Khoa Sinh - Môi trường, đang ngày càng khẳng định vai trò quan trọng trong việc đáp ứng nhu cầu phát triển bền vững và ứng phó với biến đổi khí hậu toàn cầu. Ngành này tập trung vào việc nghiên cứu, phân tích, và đề xuất các giải pháp quản lý hiệu quả nguồn tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường, đồng thời phát triển các chiến lược sử dụng bền vững các nguồn lực như nước, không khí, đất đai, và sinh vật. Với mục tiêu đào tạo ra những chuyên gia có khả năng phân tích, đánh giá và giải quyết các vấn đề môi trường hiện nay, ngành Quản lý Tài nguyên và Môi trường mở ra cơ hội nghề nghiệp rộng lớn trong các lĩnh vực quản lý môi trường tại các cơ quan nhà nước, tổ chức phi chính phủ, công ty tư nhân, và các dự án quốc tế. Sự hợp tác với các đối tác như Hội Động vật học Frankfurt và Đại học Chang Gung cũng như ĐH Ming Chi – Đài Loan, cùng với việc chuyển giao công nghệ cho các doanh nghiệp trong nước, khẳng định cam kết và tiềm năng to lớn của ngành trong việc đóng góp vào sự phát triển kinh tế-xã hội và bảo vệ môi trường. |
Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản lý tài nguyên và môi trường có thể làm việc trong lĩnh vực sau:
– Là công chức, viên chức ở các cơ quan quản lý nhà nước:
+ Bộ/Sở/Phòng: Tài nguyên và môi trường, nông nghiệp và phát triển nông thông.
+ Ban quản lý khu kinh tế, khu công nghiệp, khu chế xuất.
+ Ban quản lý khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia.
+ Cảnh sát môi trường.
– Là lãnh đạo/ điều phối viên, chuyên viên dự án các tổ chức quốc tế/ tổ chức phi chính phủ (NGOs):
– Là lãnh đạo, nhân viên tại các doanh nghiệp:
+ URENCO/Công viên cây xanh;
+ HSE trong các doanh nghiệp, khu công nghiệp;
+ Cán bộ phụ trách ISO-14000;
+ Tư vấn giám sát môi trường;
+ Kinh doanh thiết bị môi trường.
+ Điều hành công tác xử lý môi trường của doanh nghiệp.
– Là nghiên cứu viên, giảng viên, kỹ thuật viên, giáo viên tại trung tâm, viện NC, trường ĐH/CĐ, THPT.
| STT | Các chuyên ngành phù hợp | Mã số | Học phần bổ sung kiến thức |
| 1 | Sinh học | 7420101 | Không |
| 2 | Công nghệ sinh học | 7420201 | Không |
| 3 | Sinh học ứng dụng | 7420203 | Không |
| 4 | Khoa học cây trồng | 7620110 | Không |
| 5 | Kỹ thuật sinh học | 7420202 | Không |
| 6 | Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp | 7140215 | Không |
| 7 | Sư phạm Sinh học | 7140213 | Không |
| 8 | Khoa học môi trường | 7440301 | Sinh học đại cương |
| 9 | Công nghệ thực phẩm | 7540101 | Sinh học đại cương |
| 10 | Kỹ thuật thực phẩm | 7540102 | Sinh học đại cương |
| 11 | Công nghệ sau thu hoạch | 7540104 | Sinh học đại cương |
| 12 | Đảm bảo chất lượng và an toàn thực phẩm | 7540106 | Sinh học đại cương |
| 13 | Nông nghiệp | 7620101 | Sinh học đại cương |
| 14 | Nông học | 7620109 | Sinh học đại cương |
| 15 | Bảo vệ thực vật | 7620112 | Sinh học đại cương |
| 16 | Công nghệ rau hoa quả và cảnh quan | 7620113 | Sinh học đại cương |
| 17 | Quản lý tài nguyên rừng | 7620211 | Sinh học đại cương |
| 18 | Nuôi trồng thuỷ sản | 7620301 | Sinh học đại cương |
| 19 | Bệnh học thủy sản | 7620302 | Sinh học đại cương |
| 20 | Khoa học thủy sản | 7620303 | Sinh học đại cương |
| 21 | Thú y | 7640101 | Sinh học đại cương |
| 22 | Quản lý tài nguyên và môi trường | 7850101 | Sinh học đại cương |
| 23 | Sư phạm Khoa học Tự Nhiên | 7140247 | Sinh học đại cương |
| 24 | Sư phạm Công nghệ | 7140246 | Sinh học đại cương |
| 25 | Kỹ thuật môi trường | 7520320 | Sinh học đại cương |
| 26 | Và các ngành khác khi được cho phép của Hội đồng Khoa học Khoa |
Cử nhân Trí tuệ nhân tạo có thể đảm nhận một số vị trí công việc như
Chuyên viên thiết kế và kiến tạo các ứng dụng trí tuệ nhân tạo đa dạng như robot; Thị giác máy tính; IoT;
Chuyên viên phân tích và xử lý dữ liệu, tạo mô hình và hỗ trợ ra quyết định
Chuyên viên phát triển phần mềm ứng dụng liên quan đến công nghệ AI, xử lý dữ liệu và dữ liệu lớn
Chuyên viên ứng dụng Trí nhân tạo trong Kinh Tế và Xã Hội
TMA, Bosch Việt Nam, DXC, Global Cybersoft, NashTech, FPT, LogiGear, Nielsen Việt Nam, Samsung, AWS, Google
| STT | Chuyên ngành | Học phần bổ sung kiến thức |
| Chuyên ngành phù hợp | ||
| 1. | Sư phạm Sinh học bậc đại học | Không |
| Chuyên ngành gần | ||
| 2. | Cử nhân Sinh – Môi trường | Tâm lí học đại cương Giáo dục học Lí luận dạy học Sinh học Phương pháp dạy học sinh học |
| 3. | Cử nhân Công nghệ sinh học | |
| 4. | Sư phạm Khoa học tự nhiên | |
| 5. | Sư phạm Công nghệ | |
| 6. | Kỹ thuật sinh học | |
| 7. | Sinh học ứng dụng | |
| 8. | Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp | |
| 9. | Bác sĩ đa khoa | |
* Mục tiêu chung
Đào tạo những nhà khoa học có tư duy độc lập và sáng tạo; có năng lực nghiên cứu chuyên sâu, phát triển và ứng dụng các phương pháp, công nghệ hiện đại; tạo ra tri thức mới và đề xuất giải pháp cho các vấn đề môi trường phức tạp; tham gia dẫn dắt học thuật và đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực Quản lý tài nguyên và môi trường.
Đối tượng và điều kiện dự tuyển
* Người dự tuyển đào tạo trình độ tiến sĩ phải đáp ứng các điều kiện sau:
- Đã tốt nghiệp thạc sĩ hoặc tốt nghiệp đại học loại giỏi trở lên ngành phù hợp, hoặc tốt nghiệp trình độ tương đương bậc 7 theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam ở một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù phù hợp với ngành đào tạo tiến sĩ;
- Đáp ứng yêu cầu đầu vào theo chuẩn chương trình đào tạo do Bộ GDĐT ban hành và của chương trình đào tạo tiến sĩ đăng ký dự tuyển;
- Có kinh nghiệm nghiên cứu thể hiện qua luận văn thạc sĩ của chương trình đào tạo định hướng nghiên cứu; hoặc là tác giả, đồng tác giả của bài báo, báo cáo khoa học đã công bố trên các tạp chí khoa học hoặc kỷ yếu hội nghị, hội thảo khoa học chuyên ngành (có phản biện) liên quan đến lĩnh vực thuộc ngành đăng ký dự tuyển; hoặc có thời gian công tác từ 02 năm (24 tháng) trở lên là giảng viên, nghiên cứu viên của các cơ sở đào tạo, tổ chức khoa học và công nghệ;
- Có dự thảo đề cương nghiên cứu và dự kiến kế hoạch học tập, nghiên cứu toàn khóa;
* Người dự tuyển là công dân Việt Nam phải đạt yêu cầu về năng lực ngoại ngữ được minh chứng bằng một trong những văn bằng, chứng chỉ sau:
- Bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên do một cơ sở đào tạo nước ngoài, phân hiệu của cơ sở đào tạo nước ngoài ở Việt Nam hoặc cơ sở đào tạo của Việt Nam cấp cho người học toàn thời gian bằng tiếng nước ngoài;
- Bằng tốt nghiệp trình độ đại học ngành ngôn ngữ tiếng nước ngoài do các cơ sở đào tạo của Việt Nam cấp;
- Có một trong các chứng chỉ ngoại ngữ quy định tại Phụ lục II Thông tư 18/2021/TT-BGDĐT ngày 28/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ khác tương đương trình độ bậc 4 (theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam) do Bộ Giáo dục Đào tạo công bố còn hiệu lực tính đến ngày đăng ký dự tuyển. Các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế phải được cấp sau thời điểm văn bản của Bộ GDĐT cho phép đơn vị liên kết tổ chức thi và cấp chứng chỉ quốc tế có hiệu lực
Danh mục các học phần bổ sung với NCS có bằng thạc sĩ ngành gần và ngành phù hợp
| STT | Mã môn học | Tên môn học | Số tín chỉ |
| 1 | 31535111 | Thiết kế nghiên cứu trong Quản lý TN&MT | 3 |
| 2 | 31535099 | Quản lý tổng hợp về tài nguyên thiên nhiên | 3 |
| 3 | 31535122 | Giám sát và đánh giá chất lượng môi trường | 3 |
| 4 | 31535102 | GIS và viễn thám ứng dụng trong quản lý TN&MT | 3 |
Điều kiện tốt nghiệp
- NCS được xét công nhận trình độ và cấp bằng tiến sĩ khi đáp ứng những yêu cầu sau:
+ Đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo theo quy định của ngành đào tạo, thể hiện thông qua kết quả học tập, hoạt động nghiên cứu khoa học và luận án tiến sĩ;
+ Luận án của NCS đã được Hội đồng đánh giá luận án cấp Trường đồng ý thông qua;
+ NCS đã nộp toàn văn luận án và tóm tắt luận án hoàn chỉnh cuối cùng cho Thư viện Quốc gia Việt Nam, cho Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN (tại Trung tâm Học liệu và E-Learing) theo quy định.
Các nội dung liên quan đến tổ chức đào tạo, giảng dạy và đánh giá; yêu cầu về công bố khoa học; quy định đối với giảng viên, người hướng dẫn nghiên cứu sinh; cũng như trách nhiệm của nghiên cứu sinh, đơn vị chuyên môn và cơ sở đào tạo được thực hiện thống nhất theo Thông tư số 18/2021/TT-BGDĐT ngày 28/6/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Quyết định số 2065/QĐ-ĐHSP ngày 29/10/2021 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng.và Quyết định số 2065/QĐ-ĐHSP ngày 29/10/2021 của Hiệu trưởng Trường ĐHSP - ĐHĐN về việc ban hành Quy định đào tạo trình độ tiến sĩ
| STT | Tên ngành | Mã số | Ngành phù hợp |
| Sinh học | 9420101 | Nhóm ngành đúng + Đại học - Sinh học (74.20.101) - Công nghệ sinh học (74.20.201) - Sinh học ứng dụng (74.20.203) - Kỹ thuật dinh học (74.20.202) + Thạc sĩ - Sinh học (84.20.101) - Sinh học thực nghiệm (84.20.114 - Công nghệ sinh học (84.20.201) - Hóa sinh học (84.20.116) - Di truyền học (84.20.121) - Động vật học (84.20.103) - Thực vật học (84.20.111) - Sinh thái học (84.20.120) - Vi sinh vật học (84.20.107) - Thủy sinh vật học (84.20.108) Nhóm ngành gần + Đại học - Chăn nuôi (76.20.105) - Khoa học cây trồng (76.20.110) - Bảo vệ thực vật (76.20.112) - Lâm học (76.20.201) - Khoa học thủy sản (76.20.303) - Bệnh học thủy sản (76.20.302) - Nuôi trồng thủy sản (76.20.301) - Thú y (76.40.101) - Sư phạm Sinh học (71.40.213) - Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp (71.40.215) - Lâm sinh (76.20.205) - Khoa học môi trường (74.40.301) - Khuyến nông (76.20.102) + Thạc sĩ - Chăn nuôi (86.20.105) - Thú y (86.40.101) - Nuôi trồng thủy sản (86.20.301) - Khoa học cây trồng (86.20.110) - Bảo vệ thực vật (86.20.112) - Lâm học (86.20.201) - Kỹ thuật y sinh (85.20.212) - Khoa học môi trường (84.40.301) - Di truyển và chọn giống cây trồng (86.20.111) - Lâm sinh (86.20.205) - Bệnh học thủy sản (86.20.302) - Quản lý tài nguyên môi trường (88.50.101) - Phát triển nông thôn (86.20.116) Và các ngành khác khi được cho phép của Hội đồng Khoa học Khoa |
Với hệ sinh thái mở, thân thiện và đa chức năng, Trường ĐHSP-ĐHĐN trao cho mỗi sinh viên cơ hội trải nghiệm những điều kiện học tập và thực hành tốt nhất. Mỗi sinh viên SMT sẽ là một “chiến binh thực chiến” học tập, rèn luyện để chuẩn bị một hành trang vững chãi nhất cho sự trưởng thành trong tương lai.
Đến với khoa Sinh – Nông nghiệp – Môi trường, các bạn không chỉ được trao truyền tri thức, cơ hội và cảm hứng nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp với các dự án đầy tính sáng tạo và có giá trị phục vụ cộng đồng mà bên cạnh đó, môi trường năng động, sôi nổi của Khoa SMT sẽ tạo điều kiện cho các bạn trẻ được đắm mình trong các hoạt động phong trào sôi động, hiện đại, giàu tính nhân văn để được kết nối, trau dồi kĩ năng mềm trở thành một công dân hoàn thiện