Chiều ngày 28/5/2025, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Ngày hội Khoa học, Công nghệ & Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo UED 2025. Tại buổi lễ này giảng viên và sinh viên Khoa Sinh – Nông nghiệp – Môi trường vinh dự nhận được nhiều thành tích đáng ghi nhận.
Chúc mừng 3 đề tài lọt vào vòng chung kết “Sinh viên Khởi nghiệp – Dẫn lối tương lai 2025” và đều dành giải cao+ #Giải_Nhất thuộc về dự án “LAVÉSKIN – Pure by nature. Perfected by science” của nhóm SV: Phan Thị Thảo Linh (Lớp K45QLTNMT), Nguyễn Mai Khánh Huyền, Vũ Đỗ Ý Nhi (lớp 22SKT2), Nguyễn Hoài Ngọc (lớp 21CNSH), Dương Trần Trí Minh (lớp 24SS).
+ #Giải_Nhì thuộc về dự án “Hỗ trợ nhận diện và định lượng vi khuẩn Vibrio trong ao nuôi tôm” của nhóm SV: Nguyễn Thị Kim Oanh (lớp 23SS), Trần Hồ Cao Nguyên, Thái Thị Thu Thủy, Trần Hòa Hiếu (lớp 24CTM) và Trương Trần Như Ý (lớp 24SS).
+ #Giải_Ba thuộc về dự án” “Cung cấp giải pháp và thi công hệ thống thu gom rác thải nổi trên bề mặt nước, kết hợp tách váng dầu nổi trên bề mặt nước” của nhóm SV Nguyễn Văn Hùng (lớp 21CTM), Huỳnh Quốc Đại (lớp 24CTM), Bùi Thị Thu Nga (lớp 24CTM), Lê Thị Mỹ Tâm (lớp 24CTM).
Xin chúc mừng 2 đề tài SV tham gia Hội nghị SVNCKH cấp trường và đạt giải+#Giải_Ba là đề tài “Nghiên cứu hiện trạng ô nhiễm vi nhựa trong môi trường và sinh vật biển ở đảo Lý Sơn, Việt Nam” (Nhóm SV: Văn Lương Ngọc Duyên, Hoàng Thị Phương Anh, Lê Nguyễn Hồng Hoa, Nguyễn Nguyên Phương và Huỳnh Thị Thảo Trinh dưới sự HD của TS. Trần Nguyễn Quỳnh Anh)
+ #Giải_Khuyến_khích là đề tài “Tác động của cao ethanol thuốc Thượng lên hình thái và sự biểu hiện gen của chủng đa kháng Staphylococcus aureus” (Nhóm SV: Văn Thị Hiền Thảo dưới sự HD của TS. Bùi Thị Thơ)
Xin chúc mừng 2 nhóm sinh viên đến từ phòng thí nghiệm “Công nghệ môi trường” và PTN “Công nghệ sinh học nấm” đã đạt thành tích xuất sắc trong hoạt động khởi nghiệp năm 2024 và 2025.
Một lần nữa, xin được chúc mừng quý thầy cô và các bạn sinh viên! Hy vọng rằng trong tương lai, Khoa Sinh – NN-MT sẽ có thêm nhiều dự án, đề tài hay và ý nghĩa, giúp ích cho khoa học, tự nhiên và xã hội. |
 |
 |
 |
 |
 |